为(wèi)了(le)更(gèng)加積极(jí)地(dì)響應(yìng)國(guó)家(jiā)關(guān)于(yú)加強(qiáng)高(gāo)校(xiào)與(yǔ)企業合作(zuò)的号(hào)召，充分(fēn)發(fà)揮高(gāo)校(xiào)與(yǔ)企業双(shuāng)方(fāng)優势及(jí)高(gāo)等教育为(wèi)社会(huì)、为(wèi)企業的服(fú)務(wù)功能(néng)，更(gèng)好(hǎo)的为(wèi)社会(huì)、为(wèi)企業培養高(gāo)素質(zhì)、高(gāo)技能(néng)的應(yìng)用(yòng)型人(rén)才，同(tóng)时(shí)也(yě)为(wèi)大(dà)學(xué)生(shēng)在(zài)實(shí)習、實(shí)訓、以及(jí)就(jiù)業期(qī)間(jiān)提(tí)供更(gèng)多(duō)的學(xué)習和(hé)深造機(jī)会(huì)，因(yīn)此(cǐ)我(wǒ)公司特(tè)别邀請遼甯工程技術(shù)大(dà)學(xué)測繪學(xué)院(yuàn)教授、博士生(shēng)導师(shī)——楊帆院(yuàn)长一(yī)行莅臨公司指導。
        自(zì)2014年(nián)我(wǒ)公司與(yǔ)遼甯工程技術(shù)大(dà)學(xué)签(qiān)订校(xiào)企合作(zuò)協議以来(lái)，双(shuāng)方(fāng)的合作(zuò)逐步完善和(hé)優化(huà)。從培養學(xué)生(shēng)實(shí)習開(kāi)始(shǐ)，到(dào)校(xiào)企生(shēng)産項目合作(zuò)，乃至(zhì)科研和(hé)软(ruǎn)件合作(zuò)開(kāi)發(fà)等相關(guān)事(shì)宜，均取(qǔ)得了(le)不錯的成果(guǒ)。2017年(nián)我(wǒ)们(men)的合作(zuò)又更(gèng)進(jìn)了(le)一(yī)步，为(wèi)了(le)给公司員工提(tí)供更(gèng)好(hǎo)的發(fà)展(zhǎn)平台(tái)，也(yě)讓公司員工在(zài)工作(zuò)期(qī)間(jiān)提(tí)升(shēng)自(zì)己的學(xué)曆，學(xué)習新(xīn)的理(lǐ)論知識，我(wǒ)们(men)达(dá)成新(xīn)的協議：其(qí)一(yī)，公司将会(huì)定(dìng)期(qī)邀請遼甯工程技術(shù)大(dà)學(xué)的教授们(men)来(lái)我(wǒ)公司指導，並(bìng)舉办專題(tí)講座，提(tí)高(gāo)大(dà)家(jiā)的理(lǐ)論知識水(shuǐ)平；其(qí)二(èr)，學(xué)校(xiào)将为(wèi)我(wǒ)公司員工提(tí)供在(zài)職深造，提(tí)升(shēng)學(xué)曆的機(jī)会(huì)（例如(rú)報考遼甯工程技術(shù)大(dà)學(xué)在(zài)職研究生(shēng)，或(huò)學(xué)校(xiào)为(wèi)我(wǒ)公司員工舉办培訓班(bān)等），我(wǒ)公司員工深造學(xué)習期(qī)間(jiān)所(suǒ)涉及(jí)的相關(guān)費用(yòng)，學(xué)校(xiào)会(huì)進(jìn)行部(bù)分(fēn)減免，公司也(yě)会(huì)下(xià)撥專項資金(jīn)给在(zài)職員工予以支持，本(běn)次(cì)協議的达(dá)成和(hé)實(shí)施将会(huì)为(wèi)公司培養出(chū)一(yī)批優秀的人(rén)才，使員工和(hé)公司共同(tóng)進(jìn)步、共同(tóng)發(fà)展(zhǎn)。
   
        此(cǐ)次(cì)楊教授之(zhī)行，還(huán)为(wèi)我(wǒ)们(men)做了(le)场(chǎng)演講，楊教授将行業發(fà)展(zhǎn)、技術(shù)進(jìn)步、生(shēng)産手(shǒu)段(duàn)等前(qián)沿信息带(dài)到(dào)我(wǒ)公司，就(jiù)目前(qián)我(wǒ)公司的“地(dì)理(lǐ)國(guó)情(qíng)、土(tǔ)地(dì)确權、地(dì)名(míng)普查、不動(dòng)産登記(jì)”等項目所(suǒ)涉及(jí)的有(yǒu)關(guān)地(dì)理(lǐ)信息數據(jù)采集、地(dì)理(lǐ)信息數據(jù)處(chù)理(lǐ)、地(dì)理(lǐ)信息软(ruǎn)件開(kāi)發(fà)、地(dì)理(lǐ)信息系(xì)統及(jí)數據(jù)庫建設等相關(guān)綜合技術(shù)服(fú)務(wù)展(zhǎn)開(kāi)講解(jiě)，並(bìng)解(jiě)答(dá)了(le)無人(rén)機(jī)技術(shù)相關(guān)方(fāng)面(miàn)的知識，同(tóng)时(shí)也(yě)为(wèi)我(wǒ)们(men)表(biǎo)述了(le)未来(lái)測繪行業的發(fà)展(zhǎn)方(fāng)向(xiàng)。通过(guò)楊教授的此(cǐ)次(cì)演講，我(wǒ)们(men)也(yě)學(xué)到(dào)了(le)很多(duō)新(xīn)的理(lǐ)論知識。
        企業之(zhī)間(jiān)的競争在(zài)一(yī)定(dìng)程度(dù)上就(jiù)是(shì)企業員工素質(zhì)的競争，我(wǒ)公司可以充分(fēn)借(jiè)助遼甯工程技術(shù)大(dà)學(xué)的教學(xué)資源，發(fà)揮遼甯工程技術(shù)大(dà)學(xué)的人(rén)才培養優势，組建我(wǒ)公司專業化(huà)職工培訓中(zhōng)心(xīn)。根(gēn)據(jù)公司目前(qián)發(fà)展(zhǎn)和(hé)市(shì)场(chǎng)競争的需要(yào)，全(quán)面(miàn)提(tí)升(shēng)員工素質(zhì)和(hé)技能(néng)，提(tí)高(gāo)我(wǒ)公司的綜合競争實(shí)力。   
        本(běn)次(cì)協議的达(dá)成，促進(jìn)校(xiào)企双(shuāng)方(fāng)進(jìn)一(yī)步開(kāi)展(zhǎn)多(duō)层(céng)次(cì)、多(duō)形式、多(duō)領域的合作(zuò)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校(xiào)資源和(hé)企業环(huán)境的有(yǒu)機(jī)整合和(hé)優化(huà)配置，为(wèi)我(wǒ)公司培養發(fà)展(zhǎn)所(suǒ)需要(yào)的人(rén)才提(tí)供了(le)新(xīn)的途徑。